1 апреля 2024 года празднуется 215-летие со дня рождения прозаика, драматурга, педагога, критика, публициста и просто классика отечественной литературы – Николая Васильевича Гоголя (1809–1852).

«Мои мысли, мое имя, мои труды будут принадлежать России…» – писал Н.В. Гоголь. В истории русской литературы гениальный мастер слова оставил после себя десятки бессмертных произведений, которые и сегодня покоряют своим художественным совершенством: « Мертвые души», « Вечера на хуторе близ Диканьки», «Ревизор», «Шинель», «Вий», «Тарас Бульба» и др.

В честь этого события Учебно-методический центр PEDAGOG.PRO разработал Всероссийскую олимпиаду. Учебно-методический центр PEDAGOG.PRO г. Стерлитамак, Республики Башкортостан с декабря 2023 года является партнером Алтайской академии гостеприимства. Обучающиеся академии активно принимают участие в мероприятиях, предлагаемых Учебно-методическим центром PEDAGOG.PRO.

Олимпиада, посвященная юбилею Н.В. Гоголя, охватывает основные программные и нехрестоматийные произведения, а также известные и малознакомые широкой публике факты из биографии писателя.

В творчестве Гоголя переплелись фантастика и реальность, трагическое и комическое. Сложно найти фигуру более загадочную. Еще при жизни писателя называли то монахом, то мистиком, то шутником. Он создал свой мир, смешной и страшный. Н.В. Гоголь оставил потомкам загадку своего творчества и своей личности. До сих пор ни одно поколение исследователей не может найти ответы на вопросы: зачем он сжег 2том «Мертвых душ», что все-таки погубило гениального писателя? В одном из писем матери Николай Васильевич признался: «Я почитаюсь загадкою для всех, никто не разгадал меня совершенно».

Организаторы, авторы мероприятия, дали название Всероссийской олимпиаде «Я почитаюсь загадкою для всех, никто не разгадал меня совершенно».

Обучающиеся академии: Контаева К. (Пд-2314),Татькова В. (Пд-2314), Кононова М. (Пд-2314), Афанасьева К. (Тв-2311), Омельченко К. (Тв-2311) и др. попытались разгадать эту непростую загадку. Обучающимся пришлось обратиться к биографии писателя, перечитать уже изученные произведения классика, обратиться к воспоминаниям современников. В результате этой кропотливой работы они получили заслуженные награды. Дипломы победителей 1 и 2 степени.