В рамках конференции работали следующие площадки:
 Школа возможностей – драйвер инновационной политики развития Алтайского края (панельная дискуссия);
 Проектная трансформация образования (мастер-класс);
 Имидж образовательной организации (панельная дискуссия);
 Построение успешной школы. Эффективные практики управления образовательной организацией (круглый стол);
 Школа цифрового века (круглый стол);
 Безопасная школа (экспертная дискуссия);
 Диалоговая площадка регионального клуба «Учитель года Алтая» и и.о. главного редактора НПИ «Учительская газета» А. Д. Хасавова (круглый стол);
 Эффективный директор. Профессиональное развитие руководителей образовательных организаций;
 Современные технологии и подходы к организации профессиональной ориентации школьников (панельная дискуссия);
 Стартапы в образовании (экспертная дискуссия);
 Цифровые технологии в помощь образовательным учреждениям (открытая лекция).
На одной из площадок состоялась экспертная дискуссия на тему «Безопасная школа».
Её участниками стали специалисты в области психологической, цифровой и социальной безопасности образовательной среды современной школы. В работе площадки приняли участие эксперты, управленцы и исследователи из Алтайского края и Москвы.
Стоит особо отметить масштабные исследования, которые презентовал Александр Евгеньевич Бражников – вице-президент по развитию технологий безопасности Российской ассоциации криптоиндустрии и блокчейна.
Большой блок вопросов был посвящён информационной безопасности. Детальный анализ исследования аудитории интернета, социальные онлайн-риски и вопросы цифровой «гигиены» школьников, механизмы и способы защиты информации в образовательном учреждении – вот неполный список вопросов, поднятых в аудитории. Дискуссия проходила в виде научного обсуждения, включала анализ положительного опыта и практических разработок.
Не менее востребованным оказался опыт экспертной деятельности Андрея Александровича Королёва – доцента кафедры психологии и социологии управления Алтайского филиала РАНХиГС, к.псх.н. Он поднял тему возможности использования психологических знаний для решения судебно-следственных вопросов, связанных с интернет-угрозами. Докладчиком были освещены основные приёмы информационно-психологического воздействия, также он затронул вопрос необходимости мониторинга и аккумуляции суицидального дискурса в рамках научного знания.
Выступил с докладом «Роль и значение органов образования как составляющей системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в противодействии подросткового суицида» к.юр.н., зав. кафедрой теории и истории государства и права, Макеев Николай Николаевич. Аудитория обсудила механизмы формирования суицидального поведения у подростков и вопросы противостояния принуждению в кибер-пространстве.
С интересом слушали выступление Ольги Николаевны Зацепиной – преподавателя информационных дисциплин КГБПОУ «Алтайская академия гостеприимства» г. Барнаула. Она представила проект «Мы за безопасный интернет!» и поделилась опытом его реализации.